Número 3 de 2010
Editorial por: Ana Maria Sarmento Coelho
O presente número da Revista Exedra apresenta um conjunto de artigos originais, confirmando, na senda dos números já publicados, uma vocação editorial plural que procura fundar as suas decisões em critérios de rigor e de qualidade, mas também de tolerância e de liberdade, autorizando a multiplicidade de discursos e de linguagens, no fundo de pensamentos.
A ideia original deste projecto incluiu sempre esta intenção de diversidade, e é convicção da equipa editorial que a pluralidade de vozes e de temas não se traduzirá num amontoado confuso de discursos ou de atitudes perante o saber, o ensino e a investigação, mas num reforço da intenção original de a Exedra se assumir como um espaço de interacção e entrelaçamento de saberes em múltiplas áreas de estudo…
A – Educação e formação
- Escalas de avaliaçao da identidade sociomoral e civica: i – estrutura psicométrica
Susana Gonçalves / Valentim Rodrigues Alferes - Sondagens versus censos. Uma primeira discussao do conhecimento matemático para ensinar organizaçao e tratamento de dados
C. Miguel Ribeiro / Fernando Martins - Jogos tradicionais portugueses – retrospectiva e tendencias futuras
Gonçalo Dias / Rui Mendes - O panorama actual da educaçao de surdos. Na senda de uma educaçao bilingue
Maria do Céu Ferreira Gomes - Ler na era digital: os desafios da comunicaçao em rede e a (re)construçao da(s) literacia(s)
Dulce Helena M. R. Melao - “Human Rights and Citizenship Education” and in-service teacher training: an experience
Fernando Sadio Ramos
B – Comunicação e ciências empresariais
- O valor da confiança na definiçao da cultura organizacional: algumas consideraçoes gerais
José Pedro Cerdeira - “Juggling act”: questoes relativas as relaçoes trabalho-família no contexto actual
Cláudia Andrade